urok@data-economy.ru
TelegramVKRutube
urok@data-economy.ru
TelegramVKRutube
19 Янв — 08 Фев 2026В перечне ЭОР
Кибербезопасность в космосе

Кибербезопасность в космосе

Прохождений:

Тренажёры:

Главная
/
Новости
/
Завершился квантовый этап «Урока цифры» — 2024
2 мая 2024

Завершился квантовый этап «Урока цифры» — 2024

Рост аудитории, выход в междисциплинарную область и расширение диалога школьников с лидерами цифровой экономики – главные итоги Урока

2 мая 2024 года, Москва – завершился «Урок цифры» по квантовым технологиям от Госкорпорации «Росатом» – «квантовый» этап всероссийского образовательного проекта АНО «Цифровая экономика», Минцифры России и Минпросвещения России, реализуемого в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» нацпроекта «Цифровая экономика». Урок «Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего» проходил с 8 по 30 апреля и охватил образовательные учреждения всех субъектов РФ, в том числе новых российских регионов.

По оценкам организаторов, за три года проведения «квантового» Урока совокупно в нем приняли участие более семи миллионов российских школьников. Первые два урока были посвящены квантовому компьютеру и квантовым технологиям в городской жизни.

Особенностью квантового Урока в нынешнем году стала межпредметная тематика, выбранная для адаптации юных талантов к междисциплинарным исследованиям, с которыми связано будущее мирового технологического развития.

Отличительной чертой Урока также стало существенное расширение форматов прямого научного диалога профессионалов со школьниками: разговор с авторитетными исследователями и деятелями цифровой экономики на открытых площадках показал высокую вовлеченность учащихся в дискуссию о будущих технологиям и личном профессиональном выборе.

Одним из таких мероприятий стал открытый «Урок цифры» в павильоне «Атом» на ВДНХ. В очном формате он собрал более 200 московских школьников, дистанционно к Уроку подключилось 260 школ, в том числе 32 школы Росатома, а в целом VK-трансляцию посмотрело более 1 млн участников со всей страны. В числе наставников, которые напутствовали ребят на будущие профессиональные достижения, - заместитель Председателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко, министр просвещения РФ Сергей Кравцов, министр здравоохранения РФ Михаил Мурашко и мэр Москвы Сергей Собянин. Непосредственно на площадке в разговоре с ребятами участвовали директор по цифровизации Госкорпорации «Росатом» Екатерина Солнцева, советник генерального директора Госкорпорации «Росатом» и сооснователь Российского квантового центра Руслан Юнусов, генеральный директор АНО «Цифровая экономика» Сергей Плуготаренко.

Открытые Уроки цифры также прошли в целом ряде российских городов – Калининграде, Салехарде, Челябинске, Новосибирске, Запорожье, Тюмени, Владимире и других. Молодые ученые компании «Росатом – Квантовые технологии» рассказали ребятам о направлениях развития новых технологий, а также о возрастающей роли профессий ученого и инженера на современном рынке труда. Особым мотивационным фактором профориентации стал личный опыт исследователей – их путь со школьной скамьи до вуза и научной лаборатории.

Популяризация квантовых технологий среди школьников и студентов с целью дальнейшего формирования кадрового резерва индустрии — одна из ключевых задач Госкорпорации «Росатом» в рамках реализации дорожной карты «Квантовые вычисления».

«Урок цифры» по квантовым технологиям – не только эффективный способ рассказать школьникам всей страны о технологиях будущего, которые вскоре будут определять жизнь человечества. Это ещё и возможность собрать «команды умников», которые приблизят горизонты неизведанного и поддержат своими открытиями нашу страну в авангарде прогресса. Атомная отрасль активно развивает новые технологии. И мы готовы поддерживать в самых разных форматах выпускников «Урока цифры», чтобы на этапе профессионального становления передать ребятам эстафету научного и инженерного поиска, определяющего генетический код Росатома как корпорации знаний», — рассказал Алексей Лихачев, генеральный директор Госкорпорации «Росатом».

«Урок от «Росатома» показал отличные результаты, а межпредметная тематика квантов объединила школьников со всей страны. Сегодня те, кто связали или только планируют связать свою жизнь с высокими технологиями, работают во имя глобальной национальной цели — достижением технологического лидерства. И для нас особенно важно и ценно, что вместе с крупнейшими российскими компаниями мы вовлекаем в мир цифры, квантов, молодежь», — комментирует Сергей Плуготаренко, генеральный директор АНО «Цифровая экономика».

Другие новости

Все новости
Тренажёры «Лаборатории Касперского» для проекта «Урок цифры» за три недели прошли более 2,3 миллиона раз
10 февраля 2026

Тренажёры «Лаборатории Касперского» для проекта «Урок цифры» за три недели прошли более 2,3 миллиона раз

В этом учебном году «Урок цифры» от «Лаборатории Касперского» по теме «Кибербезопасность в космосе» прошёл в российских школах с 19 января по 8 февраля. 

Читать
В Новосибирске прошёл открытый региональный урок проекта «Урок цифры» по теме кибербезопасности в космосе
9 февраля 2026

В Новосибирске прошёл открытый региональный урок проекта «Урок цифры» по теме кибербезопасности в космосе

Открытый региональный урок в рамках Всероссийского образовательного проекта «Урок Цифры» по теме «Кибербезопасность в космосе» прошел 06 февраля в Аэрокосмическом лицее им. Ю.В. Кондратюка г. Новосибирска.

Читать
Авито погружает школьников в мир больших данных: стартовал новый «Урок цифры» о рекомендательных алгоритмах
9 февраля 2026

Авито погружает школьников в мир больших данных: стартовал новый «Урок цифры» о рекомендательных алгоритмах

Технологическая платформа Авито запускает новый интерактивный тренажер «Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужное каждому» в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры». 

Читать