Открытый региональный урок по теме «Квантовые вычисления и материалы будущего» прошел 14 апреля в лицее №159 Новосибирска.
Очное участие в занятии приняли учащиеся математического, физического, ИТ профилей. Онлайн урок транслировался на все школы Новосибирской области.
Урок знакомит школьников с рядом перспективных профессий, связанных с квантовыми вычислениями и разработкой новых материалов: квантовый физик, квантовый инженер и другие. Квантовые технологии иллюстрируют междисциплинарность подхода в образовании и карьере. Проект реализуется в поддержку нацпроекта «Экономика данных», а также национальной цели «Технологическое лидерство» и направлен на развитие кадрового потенциала ИТ-отрасли, профориентацию школьников.
По словам заместителя министра цифрового развития и связи Новосибирской области Ирины Савельевой, урок будет полезно изучить и детям, и взрослым. «Что раньше для нас было чем-то из области фантастики, сейчас это уже наша с вами реальность. Цифровые технологии сегодня пронизывают все сферы, а быстрые вычисления позволят создавать новые уникальные материалы для электроники, медицины, космоса. Желаю сохранять интерес ко всему новому, неизведанному, следите за уроками цифры, их тематики самые разнообразные, подача максимально интересная, каждый найдет что-то свое. Благодаря сегодняшнему уроку вы узнаете, что наряду с информационными технологиями важно уделять внимание и урокам физики, химии», – отметила она.
Ведущие специалисты ООО СП «Квант» Смирнова Марина и Болычевская Елена погрузили школьников в мир суперкомпьютеров и наноматериалов. Ученики прослушали лекцию, посмотрели видеофильм, прошли тренажеры на сайте Урока и узнали, в каких сферах квантовые вычисления создают материалы будущего: от сверхлегких сплавов для космоса до биосовместимых имплантатов. Завершился Урок прохождением квиза, по итогам которого победили получили призы.
За неделю тренажеры на сайте урока прошли около 20 тысяч обучающихся региона.
Новое занятие от Госкорпорации "Росатом" прошло в школе №10 станицы Новомышастовской.
В школе №1 Ардона прошел открытый урок цифры
Лидерами по количеству прохождений стали Чеченская Республика, Свердловская и Белгородская области.
