На прошлой неделе представители Департамента цифрового развития пообщались с учениками школы № 26 имени Е.М. Бакуниной на тему «Подозрительные звонки» от компании ПАО «Ростелеком».

На прошлой неделе представители Департамента цифрового развития пообщались с учениками школы № 26 имени Е.М. Бакуниной на тему «Подозрительные звонки» от компании ПАО «Ростелеком».
В ходе урока школьники узнали, как в обычном телефонном звонке от близкого родственника распознать мошенника, как правильно реагировать на срочные запросы и просьбы о помощи и на что стоит обращать особое внимание при разговоре.
«В современном мире телефоны помогают нам общаться, учиться и узнавать много нового. К сожалению, количество мошеннических схем с использованием смартфонов растет каждый день. Поэтому так важно с раннего возраста прививать навыки безопасного поведения в сети, критическое мышление, умение распознавать мошенников с первых слов в телефонном разговоре. Если вас торопят, пытаются напугать или предлагают перевести деньги, остановитесь, проверьте информацию и посоветуйтесь с родителями», — отметила Екатерина Ворсина, руководитель научно-технической службы.
Ребята узнали о различных схемах интернет-мошенничества. Они активно задавали вопросы, делились опытом, отвечали на вопросы спикера.
Все материалы для прохождения «Цифрового ликбеза» можно посмотреть на официальном сайте проекта по ссылке - https://digital-likbez.datalesson.ru/
Напомним, что проект «Цифровой ликбез» реализуется в рамках нацпроекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства».



В День знаний АНО «Цифровая экономика» совместно с ведущими российскими ИТ-компаниями, Минцифры России и Минпросвещения России объявляет о старте нового сезона всероссийских профориентационно-просветительских проектов «Урок цифры» и «Цифровой ликбез».

Масштабный ИТ-праздник прошел сразу в четырех загородных лагерях региона
В МАУ «Орленок» состоялся «День цифры», организованный ГБУ ВО «ЦИТ ВО». Более 500 школьников приняли участие в интерактивных занятиях, посвященных кибергигиене, искусственному интеллекту и современным цифровым технологиям.