Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужное каждому
Прохождений:
16 Фев — 08 Мар 2026В перечне ЭОР
4 февраля для старшеклассников гимназии №16 г. Тюмени провели очный "Урок цифры" на тему "Кибербезопасность в космосе".
Вместе с экспертом урока — Андреем Сиденко, руководителем направления детской онлайн безопасности в Лаборатории Касперского, ребята узнали:
- какие технологии используются для передачи данных в космосе
- что такое сквозное шифрование и т.д.
Заместитель Губернатора Тюменской области, директор департамента информатизации Тюменской области Станислав Логинов:Это первый очный "Урок цифры" в этом году. Здорово, что он посвящен такой интересной теме как "Кибербезопасность в космосе". Но важно помнить, что кибербезопасность важна везде, ведь новые способы мошенничества появляются каждый день. И ваша бдительность и цифровые навыки - это главная защита против мошенников.
А если вы уже сталкивались с мошенниками или ваши родственники, то можете поделиться этой историей анонимно на портале Детской кибербезопасности, чтобы обезопасить других. Тут мы разбираем вместе с экспертами каждый случай и публикуем на сайте в формате истории.
Источник фото: архив Департамента информатизации Тюменской области
Серия открытых интерактивных занятий прошла в краснодарской школе №102 и в лицее №22 в Сочи.
3 марта небольшая школа гарнизона Бесовец стала площадкой открытого мероприятия «АНАЛИЗ ДАННЫХ: КАК АЛГОРИТМЫ ПОМОГАЮТ НАХОДИТЬ НУЖНОЕ КАЖДОМУ» Всероссийского образовательного проекта «Урок цифры».
В лицее №34 прошел “Цифровой ликбез” под названием “Умная выгода”. Вместе с экспертом восьмиклассники разбирались как заставить деньги работать на себя и приближать мечту.
