На первом в этом году занятии всероссийского образовательного проекта школьники из краснодарской гимназии № 82 познакомились с работой космических систем связи и узнали, какие угрозы возникают при передаче данных между Землей и орбитальными станциями.

Новый урок от «Лаборатории Касперского» прошел в рамках нацпроекта «Экономика данных».
О проекте ребятам рассказал главный специалист отдела информационной безопасности ГКУ КК "Цифровая Кубань" Виктор Погребняк.
"На открытом занятии мы показали школьникам, что за каждой успешной космической миссией стоят сложные алгоритмы шифрования и надежные каналы связи, – отметил Виктор Погребняк. – Кроме того, благодаря интерактивному тренажеру ребята в игровой форме смогли предотвратить киберинциденты на орбите. Такие навыки не только отлично развивают критическое мышление, но и помогают понять, как устроены окружающие нас информационные технологии".
О том, почему разработчики нового урока выбрали именно тему кибербезопасности в космосе, рассказал руководитель направления детской онлайн-безопасности «Лаборатории Касперского» Андрей Сиденко.
"Космические достижения играют важную роль в истории нашей страны, и в этом году мы решили рассказать школьникам, почему сегодня в освоении космоса все большее значение приобретает кибербезопасность. Учащиеся узнают, как инженеры создают защищенный интернет для работы в космическом пространстве и как выстраивается связь между Землей и спутниками на орбите – от сигналов Международной космической станции до передачи данных с орбиты Марса. На примере этой темы мы покажем, почему кибербезопасность касается каждого, а также насколько важно уметь заранее выявлять угрозы и понимать, как от них защищаться. Мы стремимся мотивировать школьников осваивать навыки кибербезопасности, необходимые для безопасного и уверенного взаимодействия с современными цифровыми технологиями", – подчеркнул Андрей Сиденко.
"Урок цифры" прошел в атмосфере живого общения и взаимного интереса. Ребята узнали не только о теоретических основах кибербезопасности, но и получили от спикеров практические советы, которые смогут применить в повседневной жизни.




Серия открытых интерактивных занятий прошла в краснодарской школе №102 и в лицее №22 в Сочи.

3 марта небольшая школа гарнизона Бесовец стала площадкой открытого мероприятия «АНАЛИЗ ДАННЫХ: КАК АЛГОРИТМЫ ПОМОГАЮТ НАХОДИТЬ НУЖНОЕ КАЖДОМУ» Всероссийского образовательного проекта «Урок цифры».

В лицее №34 прошел “Цифровой ликбез” под названием “Умная выгода”. Вместе с экспертом восьмиклассники разбирались как заставить деньги работать на себя и приближать мечту.