15 марта на площадке Кибердома при поддержке АНО «Цифровая экономика» прошел открытый урок по цифровой грамотности и кибергигиене для школьников от Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее» в рамках Всероссийского просветительского проекта «Цифровой ликбез». Главная цель урока – развить навыки обучающихся цифровой грамотности и кибербезопасности в доступном интерактивном формате.
Занятие было посвящено двум важным темам - технологиям искусственного интеллекта и методам защиты от спама. В ходе первой части урока руководитель программы «Цифровые навыки и компетенции» Благотворительного фонда «Вклад в будущее» Ренат Исказиев рассказал ребятам, что такое искусственный интеллект, как писать качественный промпт, как грамотно использовать нейросети и отличать дипфейки. Школьники смогли попробовать составить промпт по шаблону, а также решить кейс по применению ИИ в отраслях.
В ходе второй части урока ребята узнали, что такое спам и каковы его отличительные черты, в чем его угроза и об основным методах защиты. В конце занятия школьники приняли участие в интерактивной викторине для закрепления пройденного материала.
«Проект „Цифровой ликбез“, который АНО „Цифровая экономика“, Минцифры России, Минпросвещения России вместе с ИТ-компаниями реализует уже четвертый год, позволяет школьникам из 89 регионов России узнавать о существующих киберугрозах и учиться правильно на них реагировать. В текущем учебном году более 1,5 млн учащихся уже приняли участие в проекте. Понимая важность развития цифровых навыков, формирования правильных моделей поведения при столкновении с ситуациями интернет-мошенничества у подрастающего поколения, совместно с партнерами проекта мы разрабатываем и тиражируем просветительский контент, позволяющий школьным педагогам в течение учебного года на регулярной основе проводить уроки цифровой грамотности», — рассказала Ольга Франчук, заместитель директора направления «Кадровый суверенитет» АНО «Цифровая экономика».
«Цифровая грамотность помогает учащимся адаптироваться в современном мире, ориентироваться в потоке информации, отличать фейки от реальности, а также эффективно пользоваться современными технологиями, например, с применением искусственного интеллекта. Навыки использования ИИ могут помочь в освоении сложного материала, поиске информации или в творчестве. Важно отметить, что с развитием современных технологии увеличивает количество киберугроз и мошенничества. Базовые навыки цифровой грамотности и кибербезопасности помогут учащимся обезопасить себя и своих близких от негативных ситуаций и их последствий», — комментирует Ренат Исказиев, руководитель программы «Цифровые навыки и компетенции» Благотворительного фонда «Вклад в будущее».
«Законодательные меры будут наиболее эффективны в сочетании с оперативной аналитикой социальной инженерии и повышением осведомлённости граждан о цифровых угрозах. В Кибердоме мы разрабатываем образовательные форматы, которые не только обучают, но и эмоционально вовлекают людей в тему киберграмотности. Мы надеемся, что при поддержке государства и партнёров cможем масштабировать эти инициативы и эффективно противостоять кибермошенничеству», — комментирует Александра Шадюк, заместитель генерального директора АО «Кибердом».
«Цифровой ликбез» – всероссийский просветительский проект в сфере цифровой грамотности, организованный АНО «Цифровая экономика», Минцифры России и Минпросвещения России. Проект включает в себя серию просветительских мультипликационных роликов и методических материалов, которые на понятных примерах учат детей и взрослых азам цифровой грамотности и кибербезопасности.
Школьники школы №36 и школы №42 узнали, что такое ИИ-агенты.
Урок в рамках Всероссийского просветительского проекта в сфере цифровой грамотности и кибербезопасности «Цифровой ликбез» состоялся в Вологодском многопрофильном лицее.
Ученики средней школы №27 узнали, что такое цифровые подделки.
